Itinerario pedagoógico

El itinerario pedagógico que ofrece el programa Fossile consta de cuatro etapas:

1.ETAPA: Sesión de contextualización

• Sesión dirigida por una persona educadora ambiental y una coreógrafa, donde se invitará al alumnado a reflexionar sobre la forma de vida actual, basada en el consumo y los efectos que produce en el planeta, el uso de recursos naturales etc. Esta reflexión irá acompañada por un primer contacto con la danza y la expresión corporal.
• Esta actividad, salvo la introducción del educador o educadora ambiental, se realizará en castellano independientemente del modelo lingüístico del centro participante. Al tratarse de un proyecto transfronterizo, el coreógrafo es de origen francés y puede hacer la actividad en castellano solamente.
• Lugar: en cada uno de los centros, en un aula adaptada, gimnasio o espacio abierto.
• Duración: 2 horas.

2.ETAPA: Encuentro con la obra y coloquio con los y las bailarinas

• Pase especial de la obra Fossile dirigido exclusivamente al alumnado participante en el proyecto. Tras el espectáculo habrá un coloquio con los y las bailarinas y el coreógrafo para comprender la visión del artista y conocer mejor el mundo del ballet.
• Lugar: Teatro Victoria Eugenia de Donostia (el transporte del alumnado corre a cargo del programa; el centro no ha de abonar ningún gasto).
• Duración: la obra dura 40 minutos, a lo que hay que sumar el coloquio (en torno a una hora en total sin incluir desplazamientos).

3.ETAPA: Segunda sesión coreográfica

• Tras disfrutar del espectáculo Fossile, y el posterior coloquio con los bailarines, un miembro del Malandain Ballet Biarritz dirigirá una sesión práctica en el centro escolar en la que se profundiza mediante la danza en algunas de las coreografías más significativas de la obra.
• Lugar: en cada uno de los centros, en un aula adaptada, gimnasio o espacio abierto.
• Duración: 2 horas.

4.ETAPA: Material didáctico complementario

• Propuesta de una serie de actividades didácticas online diseñadas como complemento para trabajar el tema de la sobreexplotación e insertar curricularmente el tema en el aula.
• Descarga la unidad didáctica dirigida al alumnado de Educación Secundaria
• Lugar: en cada uno de los centros.
• Fecha: el material queda a disposición de los centros para realizar las actividades en las fechas que estimen a partir de enero de 2022.